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医学实验班墨大联培同学学风讨论会召开 时间:2019-04-11 16:57:24.0

4月3日下午,澳门新萄京网址医学实验班2014级和2015级的11位同学齐聚Walter and Eliza Hall研究所七层,展开了对于清华学风的讨论。这11位同学目前都在清华大学与墨尔本大学联合进行的两年科研培训阶段,14级的杨语嫣同学是这次讨论会的主持人。


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会议伊始,杨语嫣给同学们分发了会议相关的文件,并阐述了会议的必要性。之后同学们就文件提出的七个方面进行了重点讨论。


关于清华特色的学风问题,胡爽提到了自己的第一反应是校训“行胜于言”,同学们表示同意,并认为清华特色学风不可或缺的性质就是做脚踏实地的实干者,结合医师科学家的培养目标,我们要有朴素的科研精神,实事求是,摒弃沽名钓誉、弄虚作假的风气。之后葛诚浩援引了校歌里“新旧合冶”、“无问西东”的内容,引发了新的讨论。同学们一致同意,脚踏实地只是好的学风的基本要求,清华特色学风离不开自由开阔的底色,它应当是兼收并蓄、开放包容的。蒋婧煜提到了《西南联大纪念碑碑文》里的描述:“兼容并包之精神,转移社会一时之风气,内树学术自由之规模,外来民主堡垒之称号”,认为西南联大的学风对于我们现在建设清华特色学风具有借鉴意义。同学们最后讨论得出,清华特色的学风,当以实实在在做事为底色,以开放包容为格调,勤奋而朴素,自由而开阔。清华学子学习的目的,不是追名逐利、沽名钓誉,而是真正为国家建设贡献力量。


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提到西南联大先辈的光荣历史,同学们打开了话匣子。杜克磊缅怀了那个大师辈出的年代,并且指出,“中兴业,须人杰”的接力棒已经传到了我们手中。就此同学们又进行了为谁学、怎么学、学什么的讨论。郭开元、王天玉等同学的发言,引领同学们对于自己在社会中所处的位置进行了思考。考虑到清华人和医学生的双重身份,为谁学这个问题最浅的层次就是先为自己而学,掌握过硬的知识和技术,救死扶伤,成为一个有用的人,不负初心。这是对自己负责,更是对社会和人民负责。医学实验班的初衷就是培养一代有科研能力的好医生,来引领中国医学走向光明未来。同学们讨论得出,他们要做中国医疗未来的先驱者,为了国家、人民而学习,为全人类的医学事业而学习。至于具体该怎么学习,同学们众说纷纭,杨语嫣的发言强调了熟能生巧的重要性,王天玉和杜克磊的发言启发同学们要注意时间和效率两者的有机结合。朱恬缘提到了曹操对于袁绍评价:“志大而智小,色厉而胆薄“,提醒同学们要对自己有一个全面的认知,不能眼高手低。罗明杰和王冰洁补充说,集体也是一个很重要的因素。同学们在这一点上达成了高度的共识:团结的集体,成员们齐头并进、互相扶持,学习的效率也高,效果也好,不会有任何一个人掉队。清华学子当摒弃狭隘的竞争心态,以建设好的学习集体为己任。杜克磊和葛诚浩就学什么这个问题进行了总结,对于医学实验班的同学,除了学习医学专业知识、各项先进技术和实验操作,更应该学习和培养的科研思维和逻辑体系,如此方可更好地向成为医师科学家的方向前进。除此之外,还要注意人文情怀的培养,这样我们才能发自肺腑地从患者的角度出发、为患者考虑,为改善我国的医疗现状贡献自己的力量。


接下来,胡爽和朱恬缘总结了在建设优良学风的过程中,我们应该弘扬什么、抵制什么。总结下来就是对于个人而言,宜艰苦奋斗脚踏实地,忌眼高手低志大智小;宜兼收并蓄开放包容,忌功利狭隘精致利己。对于集体而言,宜互相帮助扶持前进,忌一盘散沙各自为政。同学们总结了之前的集体建设经验,并表示以后也将坚持下去。


在清华人应有的治学境界及追求的讨论中,蒋婧煜先提到了张潮的三重境界的论述,它描述治学过程中从量变到质变的过程:刚开始的时候牖中窥月,对应做学问就是积累不够,当局者迷;再后来庭中望月,指随着积累越来越多,眼界也越来越开阔,可以跳出眼前的桎梏,有一个对于全局的掌握。最后的境界是台上玩月,融会贯通,举重若轻。王宝尊随后指出,这三个境界还只停留在积累知识的层面。对于更高的层次的描述,王国维先生在《人间词话》里提到的治学三重境界更精确,放在今日也是不过时。从最开始“独上高楼”到“衣带渐宽终不悔”再到“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,最开始的时候,有了一定的积累,能够高屋建瓴地对自己的领域有一个全面的认识和了解,随着积累的逐渐进行,了解更深,成为了这一行的专家,废寝忘食也觉乐在其中,最后积累量变达到质变,对于自己所处的领域融会贯通,举重若轻,做到补苴罅隙,并能有所突破,为这个领域作出一点贡献。同学们纷纷赞同王国维的治学三境界的说法,并表示清华学子当以达到这三重境界为目标,怀在自己的领域作出突破贡献自己力量的理想,这样才不负自己付出的努力,不负国家对我们的期望。为名为利而做学问的精致利己主义者是要不得的。对于医学实验班的同学,当以悬壶济世为己任,以带领中国医学走向辉煌为理想。


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郭开元和葛诚浩的发言提到清华特色的学术精神当允公允诚,同学们对此表示了高度的认可并达成了以下共识:医学实验班的同学,除了要培养自己作为临床医生的专业素质,也要塑造自己的科研思维,培养自己的科研逻辑方式,这样就可以在将来的工作中将发现问题与解决问题更好地结合。除了要脚踏实地做科研,实实在在干学术,还要树立开阔宽广的胸怀,承担扶持同侪、培养下一代人才的社会责任。之后关于学术诚信规范和道德底线的讨论,同学们纷纷表示,澳门新萄京网址的《医学伦理学》课程以及墨大和研究所的培训使自己对于学术诚信规范有很深刻的认知。有同学提到了小保方晴子的STAP事件,大家表示自己将引以为戒,恪守科研准则和道德底线。值得一提的是,同学们还讨论得出,清华学子当自觉承担在自己力所能及的范围里监督敦促他人的责任。去年的贺建奎事件中,我国的很多科研人员,尤其是我们清华医学院的很多老师,是正面的榜样,及时发声,非常具有社会责任感,新时代的知识分子当如此。


在为人与为学问题的讨论中,有同学引用了“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”和“大学者,非有大楼之谓也,有大师之谓也“,并表示清华学子应当怀有成为时代需要的、有社会责任感的大师的抱负。


最后杨语嫣进行了会议总结:身为新时代的清华学子,我们除了有努力学习报效祖国的义务,还有传承西南联大以来先辈代代相传的家国责任感的责任。我们应当将这种家国情怀融入自己的生命体验,尤其是对于我们医学生而言,我们救死扶伤之余,也要培养自己的人文情怀,真正引领我国医学走向以人为本的辉煌未来。






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