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2018年10月

(2019-01-16 10:52:14)

多媒体课件在幼儿园美术教育活动中的运用(一)

    多媒体教学课件就是各种教育资源之一,它是根据教学目标设计,有效的将文字、图形、图像、动画、声音相互结合。运用多媒体教学有利于唤起幼儿进行创造活动的兴趣和愿望,有利于幼儿进行观察思考。在幼儿园美术教学中运用电脑多媒体教学,有利于激发幼儿对美术的兴趣,陶冶幼儿情操,培养幼儿感受美和表现美的能力,更有利于提高幼儿园美术教育的质量。在幼儿园美术教学中运用电脑多媒体教学,对激发幼儿对美术的兴趣,陶冶幼儿情操,以及培养幼儿感受美和表现美的能力,有很大的帮助。

    一、引发幼儿创造的兴趣和愿望

    幼儿的注意力不稳定,特别是小班的孩子,易受情感支配,很容易分散。小班的孩子刚进入幼儿园,是以激发兴趣为主,在集体教学中,要让幼儿喜欢画画,愿意画画。而且小班的孩子对色彩鲜艳,动态的画面更感兴趣。因此,在很多的美术教学活动中我都采用多美媒体课件地方法指导幼儿画画。

例如:在教孩子如何画直线条,和弯曲的线条是,我选用了现有的课件《扭扭宝宝》。这个课件动态的演示了直线条变成了绳子,变成了蚯蚓,又变成了波浪,小鱼在海里游。形象而又生动的画面吸引了孩子的注意和画画的兴趣。调动了孩子的主动性。

    二、积累感性经验,提高审美意识

   在美术活动中,教师除了唤起幼儿已有的经验,还应设法帮助幼儿拓展经验,通过欣赏、观察提高幼儿的审美意识。比如:大班的美术活动《有趣的大树》,要求每组幼儿通过合作,利用多种材料制作四棵大树,从树上要体现出四季的变化。由于幼儿认知经验有限,对于四季变化很难理解,而且对已过去的季节特征已经淡忘,若只凭教师口头描述四季特征及树的变化,必然会枯燥无味,不能引起幼儿的兴趣,教学效果也不会很好,因此我利用多媒体课件把四季轮换制作成动画形式:春天,天气转暖大树开始慢慢的从枝头冒出小芽,并逐渐长成绿叶,绿叶很快长大,到了夏天枝叶茂盛。秋天,树叶颜色慢慢变黄,并从枝头一片一片飘落下来。冬天来了,树上只剩下光秃秃的树枝,天空撒下片片雪花,在枝头积了许多白雪……同时加上教师的贴切优美的讲解,使幼儿在几分钟之内就感受到了四季轮换及明显特征,丰富了关于四季树木的感性经验,提高了幼儿的审美意识,为最终的创作做好铺垫和准备,然后在教师的指导下利用各种方法和各种材料创作出了不同季节的大树,达到了理想的教学效果。

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