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2016年4月

转载 2016-04-22 14:13:20

倾听孩子 共同成长

      当我眼前出现“倾听孩子 共同成长”这几个字眼时,我的心“咯噔”一下,倾听孩子?共同成长?平日里我们有倾听孩子吗?我们也要成长吗?由此,我陷入了深深的沉思中……

“   徐老师,昨天晚上我在我姑姑家里睡的!”“徐老师,我爸爸给我买了一辆车!”“徐老师,星期六我和好朋友在公园放风筝!”每天我的耳边都会响起孩子们兴奋的童音,他们的脑袋里装满了各种奇思妙想,会迫不及待地告诉周边的人自己所想的一切。可每当听到他们“叽叽喳喳”的一切,我的内心便会莫名其妙地烦躁起来,或许是因为自己还有许许多多的事情没有做完,或许是因为环境太嘈杂了,或许是因为自己没有意识要“倾听孩子”……

       都说“倾听花开的声音,我们能读懂花儿的心思,倾听溪水的歌声;我们能读懂山林的呼吸,倾听孩子的心声;我们能走进孩子的心灵。”是呀,每一朵花里都蕴藏着一个不同的世界,每一个孩子的内心都描绘着不同的天堂!不用心倾听,我们怎么能走进孩子的内心世界中呢?因此我们要好好倾听孩子,因为只有这样我们才能开启天堂之门最近的道路,才能够走进他们纯真缤纷的世界里,这样我们才会感觉到幸福、快乐!

       都说孩子心灵是一张白纸,一百个孩子就是一百张白纸,作为幼儿教师要陪伴孩子共同描绘他们自己的蓝图,让孩子的内心世界更加丰富多彩,更加五彩斑斓。倾听是到达彼岸的桥梁,放下成人内心的烦扰,去用心倾听孩子内心的想法,才能更好地伴随孩子们共同成长。我们的尊重会引导他们学会倾听他人,让孩子想说、敢说、愿意说,这样的孩子才会像花儿一样将芬芳带给他人。

       幼教的工作很琐碎,很细微,但是每天能够给自己的孩子们一个拥抱、一个微笑,和他们共同分享开心的事情。能够走进孩子内心的天堂让自己也充满了幸福感。如果想要拥有温暖的幸福,请学会倾听自己的孩子,走进孩子内心的天堂,迎接你们的将是孩子内心温暖的芬芳!

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